豌豆思维入选《2019在线启蒙教育行业报告》开启启蒙教育发展新思路

来源:环球网

 

近日,亿欧发布《2019在线启蒙教育行业报告》。报告提到,随着经济的发展、家长教育观念的变化,中国教育行业在国家力量和社会资源的双重驱动下蓬勃发展,也孕育出多元的启蒙教育市场。其中,少儿数学思维教育行业成为了继语培行业后快速崛起的新兴赛道,也成为启蒙教育领域的重要分支。以豌豆思维为代表的一大批数学思维教育平台,通过创新研发数学思维课程、打造优质在线教学服务,开启了启蒙教育行业的新思路。

考虑到启蒙阶段儿童的认知水平及性格特点,数学思维启蒙课程更倾向于以动画形式结合游戏化互动吸引孩子关注,激发学习兴趣。豌豆思维选择引进成熟动画IP形象更快地与孩子建立起沟通、互动的桥梁。据了解,豌豆思维在课程中引入全网播放量达到250亿的动画IP《超级飞侠》,以《超级飞侠》中的主角乐迪及其朋友们为原型构建出了一个有趣的“数学思维王国”,通过构建课程内容与IP形象的关系,有效提高了孩子对数学的好奇心与学习兴趣,也为未来思维能力的发展打下了坚实基础。

针对启蒙阶段孩子们缺少学习经验,需要逐步养成自我学习能力的情况,豌豆思维提出打造具有“服务精神”的数学思维教育,将孩子放在更高优先级,让上课老师成为1对1课后服务的主要参与者,随时提供专业的帮助指导,及时跟踪了解孩子的进度。豌豆思维的老师不仅活跃在每个学员独立的服务群中为孩子们答疑解惑,也会定期为孩子们撰写亲笔信,反馈其阶段学习情况,并对孩子的成长之路予以规划建议。

与此同时,为了进一步提升教学服务中教师对教学细节的把控能力,提高数学思维启蒙的教学质量。豌豆思维也搭建起专属数学思维教学的自研CRM系统,将标准化工作流程固化,将教育教学环节精细化。每一位老师的备课内容、知识点展示方案、课程重点、课后跟进等都由系统提醒并记录,提升教师在备课及教学过程中对细节的关注程度,也让教师们能够将更多时间精力投入到核心教学服务当中。

在启蒙教育过程中,小班课的设置更有助于孩子们通过沟通互动相互学习,提升发散性思维能力和沟通能力,但如何保证不同水平的孩子在同一时段拥有最大化教学效果,豌豆思维将大数据等技术运用在学员学习过程的个性化上,实现了小班课的实时分层教学,让每个孩子都能获得适合自己的数学思维提升路径。

作为孩子人生中的“第一堂课”,家长对于启蒙教育的选择往往会更为慎重,也需要长期建立信任的过程。而豌豆思维凭借对教学过程与学习体验的不断优化不但获得了良好的用户口碑,也实现了高速增长。截至今年10月,豌豆思维单月营收达到5000万,相比2018年上线首月实现了近150倍增长。

报告指出,启蒙教育的核心场景是在家庭环境中通过多种形式的内容完成教育的过程,而在线教育模式对于启蒙教育而言天然具有吸引力。同时,《2019年世界发展报告》提到,优质的学前教育,例如思维能力、自制力等能力的强化,有助于将儿童导入更加有效的学习轨道。豌豆思维等在线教育平台对数学思维启蒙领域的精细化探索与实践,不仅为启蒙教育的发展开启了全新思路,也进一步开拓了启蒙教育的市场。

豌豆思维VIPThink成立于2016年,专注于3-8岁少儿数学逻辑思维、专注力以及学习习惯的培养,是行业内最早展开在线数学思维课程研发和打磨的教育品牌。课程抓住孩子逻辑力培养的黄金窗口期,结合全网播放量250亿的大热IP“超级飞侠”,通过4-6人在线小班的互动式教学,并配套课前课后教、学、练、测一体的AI系统,引导孩子主动思考,勇敢表达,逐步培养孩子对数学的兴趣、提高数学逻辑思维。

2017年3月,豌豆思维获得创新工场的天使轮融资。2018年1月,豌豆思维获得Pre-A轮融资,乐元素领投、创新工场跟投。2019年1月,豌豆思维完成由DCM领投、创新工场跟投的1500万美元A轮融资。2019年9月,豌豆思维完成由新东方集团联合新东方产业基金领投,喜马拉雅、DCM、创新工场等机构跟投的数亿人民币B轮融资。